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论“师本培训”中的学科首席教师

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摘要该文论述"师本培训"的内涵与理念,重点分析"师本培训"中学科首席教师的专业优势,特别是在新课程背景下学科首席教师应该发挥的诸多重要作用。

作者潘涌

机构地区浙江师范大学教师教育学院

出处《浙江教育科学》 2008年第5期6-9,共4页 Zhejiang Education Science

关键词 “师本培训” 学科首席教师专业优势作用

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G640 [文化科学—高等教育学]

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浙江教育科学

2008年第5期

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