过程管理在班级管理中的应用

班级管理是学校管理的重要组成部分．班级管理的成效决定了学校宏观管理目标的实现。因此，在班级管理过程中，我引用了过程管理循环PDCA，其循环可简述如下：P-策划：根据顾客的要求和组织的方针．建立提供结果所必要的目标和过程：D-实施：实施过程；C-检查：根据方针、目标和产品要求。对过程和产品进行监视和测量．并报告结果：A-处理（改进）：采取措施，以持续改进过程业绩。下面就浅谈过程管理在班级管理中的应用情况。