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新课程理念下的心理健康教育课程探析 被引量:1

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摘要 新一轮基础教育课程改革成效显著,新的课程理念对中小学心理健康教育课程的建构与完善,有着启示意义和借鉴作用。心理健康教育课程在课程理念、课型结构与特性、教学与辅导等方面,应适应新课程要求,不断发展和改进,以促进学生健康心理和高尚品德的形成。
作者 陈道明
出处 《天津教育》 北大核心 2008年第10期41-42,共2页 Tianjin Education
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