高职院数学教师的定位初探

高职院中现在实行工学结合和项目化教学，这对高职数学教学将产生深远而重大的影响，对数学教师的素质提出了更高更严的要求。面对新形势，教师应如何面对，如何定位自己的角色，关键是实现三个转变。