论小学语文自主学习

随着新课程改革的全面推进，学生学习方式的转变成为这次新课改的显著特征和核心任务。教育部颁发的《基础教育课程改革纲要（试行）》在课程改革的目标、教学过程和课程评价三个重要部分，反复阐述了学生自主学习发展和倡导学生自主学习的重要性与方式，对自主学习的呼唤和期待“溢于言表”。