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浅谈小学数学教学中渗透心理健康教育
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摘要
在实施素质教育的全过程中,小学生心理健康教育是一个重要环节。小学生们正处在个人身心发展的重要时期。作为一名小学数学教师,应不断更新教学观念,即既要教书。又要育人,更多地关注小学生在数学学习中的心理健康,从而能多角度培养学生的学习能力,使学生对数学产生兴趣,建立自信心,获得成功的体验。
作者
沈晰文
机构地区
连云港市新浦区建宁小学
出处
《科教探索》
2008年第10期107-107,共1页
关键词
健康教育
渗透
兴趣
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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