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任务型语言教学的意义及实施途径

The meaning and ways of implementation in the task-based language teaching
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摘要 任务型语言教学是基于任务的一种教学方法,其核心是在实施教学过程中培养学生综合运用语言的能力。任务型语言教学有一个任务链,即任务前、任务中和任务后三个主要阶段,其中,分组学习不可少。 In the task - based language teaching is a task - based teaching methods, the core of which is in the process of completion of the comprehensive use of language students. Task - based language teaching has a role to play chain, that is, the task before the task and mission of the three main stages, which are essential for the study group.
作者 潘洁
机构地区 信阳市教育局
出处 《信阳农业高等专科学校学报》 2008年第4期159-160,共2页 Journal of Xinyang Agricultural College
关键词 任务型语言教学 课堂教学 传统教学 task - based language teaching classroom teaching traditional teaching
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