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让学校管理多些“艺术性”
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摘要
学校管理除需要规章制度去约束激励外.也需要以人为本,用人文精神管理学校。做到以情感人、以情育人。管理者要善于把建章立制的“硬”管理同入文精神的“软”管理相结合.既“管”又“理”.重“管”更重“理”.实现制度管理的两个结合.即科学管理与人文管理相结合.权力经验管理与学术管理相结合。这样才能使一定的管理行为收到预期的效果。
作者
段立群
机构地区
郑州市金水区纬五路第二小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2008年第11期15-15,共1页
关键词
学校管理
艺术性
精神管理
人文管理
“软”管理
以人为本
规章制度
以情感人
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
F830.4 [经济管理—金融学]
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河南教育(基教版)(上)
2008年 第11期
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