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治班之道贵在辩证

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摘要班主任不仅是学生学习文化科学知识的组织者．而且是陶冶学生心灵、指导学生奋进的引导者。班主任工作是一本难念的经．千头万绪。纷乱如麻。要想做好班主任工作．在各种矛盾中游刃有余，关键在于辩证地处理以下四个问题：

作者周志安

机构地区长葛市第二中学

出处《河南教育（基教版）（上）》 2008年第11期31-31,共1页

关键词辩证班主任工作文化科学知识学生学习组织者引导者

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] H059 [语言文字—语言学]

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河南教育（基教版）（上）

2008年第11期

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