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成为受学生欢迎的老师
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摘要
针对目前中专生的现状,本文提出了先让学生喜欢教师,再进而让学生接受教育的新的观点,并对此观点的必要性、可操作性作了相应的分析,最后以实际的数据论证其是切实可行的,而且是颇有成效的。
作者
任庆利
机构地区
成都市铁路运输学校
出处
《今日科苑》
2008年第18期215-215,共1页
Modern Science
关键词
教学改革
课堂教育
青少年教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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