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高校体育俱乐部发展初探
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摘要
本文通过文献资料法阐述体育选项课是一种较好的教学模式,但在实际操作中存在着不少问题,不能充分满足教学目标的需要。初探体育俱乐部因其自身特点能有效地弥补选项课在实际操作中的不足之处,发展高校体育俱乐部使其发挥自身优势,更好的完成高校体育教学目标要求。
作者
赵卓然
机构地区
南京林业大学
出处
《今日科苑》
2008年第20期266-266,共1页
Modern Science
关键词
选项课
教学模式
俱乐部
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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