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阅读习惯对阅读效率的制约性分析 被引量:2

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摘要 阅读理解在英语学习中变得日益重要。快速而有效地提高阅读水平的前提就是要养成良好的阅读习惯,减少其对阅读效率的制约。文章以教育心理学和外语教学法理论为依据,分析了不良阅读习惯制约阅读效率的原因以及相应的改变措施,希望探讨一条打破制约阅读效率的有效途径。
作者 肖红武
出处 《科教文汇》 2008年第32期141-141,共1页 Journal of Science and Education
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