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浅谈新课程英语教学中的“动态生成”
被引量：
2
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摘要
英语教学中的"动态生成"是运用一定的教学方式,促使教学活动丰富多彩,以激发学生的学习激情。本文提出了英语课堂教学中促进动态生成的三种策略:唤醒主体意识,为"生成"营造空间;设计弹性方案,为"生成"创造空间;创设开放的课堂,为"生成"拓宽空间。
作者
缪永宏
机构地区
如东县浒零初级中学
出处
《科教文汇》
2008年第32期154-154,共1页
Journal of Science and Education
关键词
英语
动态
生成
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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