小学英语优质课比赛中的误区及分析

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摘要本文从教学目标、教学设计、教学方法和教学活动等方面对小学英语优质课比赛中存在的误区进行了分析。

作者孙泓

机构地区山东青岛市普通教育教研室

出处《中小学外语教学（下半月）》 2008年第11期20-22,共3页 Foreign Language Teaching in Schools

关键词小学英语教学教学设计教学方法教学活动

参考文献2

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中小学外语教学（下半月）

2008年第11期

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