论音乐教学中音乐艺术性的标准

新的音乐课程标准旗帜鲜明地提出音乐教育要以审美为核心、以学生为中心、以兴趣爱好为动力等理念，认为“音乐教育的基本特质就是情感审美，音乐教育的根本方式是以情感人，以美育人”。可以认为，新的教育理念中最重要的两条原则就是美感和人性。从以往的经验看，当我们将音乐教育理念付诸实际教学时，却与实际的音乐教育实践很难相互沟通和联系，导致许多不应该的失误。