摘要
随着我国经济和高等教育的发展,尤其经济体制改革和高等教育体制改革的不断深入,高校当中出现了一个特殊群体——贫困生。近年来,由于贫困生的心理问题而引发的一系列社会问题日益突出,而且有逐年上升的趋势。所以了解贫困生的特点,有针对性的做好相关工作是提高人才质量的一项重要工作。本文主要从四个方面阐述了高职院校贫困生自卑特点的根源,并针对这些根源提出了三条有利的应对措施。
出处
《科技创新导报》
2008年第31期133-133,共1页
Science and Technology Innovation Herald