多媒体在“诊断学”教学中的应用体会

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摘要随着计算机技术的普及和推广，多媒体以其信息传递的快捷性、知识更新的便利性、媒体内容及形式的新颖性等无可比拟的优势，确立了在现代教学手段中的主导地位，但现阶段的多媒体教学还处在一个尚待继续发展的不成熟阶段，如何更加有效地发挥多媒体技术在医学教学中的作用，已成为广大教师关注的焦点。我们从2000年开始，

作者杨青

机构地区四川生殖卫生学院医学系

出处《高等教育发展研究》 2006年第1期50-52,共3页 Research in Higher Education Dvelopment

关键词诊断学多媒体教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] S858.2 [农业科学—临床兽医学]

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高等教育发展研究

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