教师该如何提问

问题是思维的开始，每堂课教师总要提出不少问题．怎样提问是值得研究的。五四中学历史教研组对课堂教学中问题设计进行专题研讨，授课老师在不同班级上了三节同样内容的课，每节课后授课老师和他所在的教研组全体老师进行热烈的讨论和反思，并对教学问题的设计进行修改和再实践（上课）。