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合唱教学中学生“社会意识”的培养

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摘要《普通高中音乐课程标准》中明确提出：“培养学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神，使学生的团队意识与共处能力得到锻炼和发展。”要在音乐教学中实现上述目标要求，合唱这一音乐形式无疑是一种非常重要的载体。

作者丁明霞

机构地区五莲县第一中学

出处《基础教育研究》 2008年第10期55-55,共1页 Basic Education Research

关键词合唱教学中学生社会意识《普通高中音乐课程标准》培养合作精神相互尊重群体意识

分类号 G633.951 [文化科学—教育学] G635.5 [文化科学—教育学]

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基础教育研究

2008年第10期

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