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高中化学实验复习中学生思维能力的培养 被引量:3

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摘要 本文认为高三实验复习课中培养学生的思维能力的原则为计划性,学生主体性和民主发展性,并对培养学生的求异思维、发散思维、批判思维等提出了自己的一些看法。
作者 王建锋
出处 《化学教学》 CAS 2008年第11期13-15,共3页 Education In Chemistry
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1.[3] 同[1].,.2,12-13.
  • 2林崇德 胡卫平著.中学科学教学心理学[M].北京:北京教育出版社,2001.117.

共引文献16

同被引文献4

引证文献3

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