多媒体技术滥用于语文教学中的弊端

随着多媒体技术的发展。其在教育领域中使用的广度也在不断扩张。并且还有被一再强化的趋势。笔者从事语文教学工作多年。对于其它学科的情况不敢妄议，而就中学语文课或大学文学课教学看．多媒体技术的超量运用是否真的有利于教学活动的开展？这一问题似乎值得讨论。