对两个匀速圆周运动问题的争论与思考

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摘要在学校组织教师检查学生作业时，我发现在匀速圆周运动这部分内容，有个班的作业中出现了一致性的批改错误，学生做错了教师在批改中却认为是正确的．在教研活动中，我提出这个问题与任课教师进行讨论，没想到引发了一场激烈的争论．最后我发现，出现批改错误的原因是他对这两个问题的认识不够深刻．笔者觉得值得提出来供同行们参考，以免再出现同样的错误．

作者任世功

机构地区宁夏彭阳县第三中学

出处《物理教师（高中版）》 2008年第11期15-16,共2页 Physics Teacher

关键词圆周运动问题争论学生作业匀速圆周运动任课教师学校组织教研活动一致性

分类号 O311 [理学—一般力学与力学基础]

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物理教师（高中版）

2008年第11期

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