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工科院校素质教育中人才培养模式的研究 被引量:2

A Study of Talent-training Pattern in Quality-oriented Education in Engineering Colleges and Universities
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摘要 针对我国高等教育普遍存在的应试教育一统天下、素质教育薄弱、专业设置面窄、培养模式单一等问题,本文借鉴国外高校中人才培养的先进模式,研究分析了本校开展的以企业主导型模式与通识教育、专业教育相结合的三段式人才培养模式探索。
作者 雷凌 姚伏天
机构地区 中国计量学院
出处 《山西高等学校社会科学学报》 2008年第11期100-101,共2页 Social Sciences Journal of Universities in Shanxi
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