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构建和谐班集体点滴谈
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摘要
班集体不仅是学校进行教育教学的基本单位.而且是学生成长的摇篮,自我教育的课堂。所以,在班主任工作中,构建和谐的班集体尤为重要。和谐的班集体是一个学生对班级有着强烈的责任感、有着强大凝聚力的班集体;是一个学生想学习、能学习、会学习的班集体;是一个做事高效率、懂得真善美的班集体。
作者
李娟
机构地区
山东菏泽学院附小
出处
《广东教育(教研版)》
2008年第5期20-20,共1页
关键词
和谐班集体
学生成长
班主任工作
基本单位
教育教学
自我教育
责任感
凝聚力
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
G622 [文化科学—教育学]
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广东教育(教研版)
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