挖掘文本资源 开辟练笔天地

叶圣陶先生说：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能。”因此，教师在教学时要充分挖掘现有的文本资源，将阅读和写作有机结合，为学生自主写作开辟广阔天地，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。