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“有关0的加减法”教学设计

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摘要 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第44-45页。 教学过程:一、激发兴趣 教师把手藏到身边对学生说:“猜,老师手里有东西吗?”
作者 金艳桃
出处 《小学教学参考(综合版)》 2008年第11期126-126,共1页 Reference for Elementary Teaching
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