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对美术开放性教学的思考
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摘要
当前小学美术课堂教学.在新课程改革理念的倡导下,广大教师都在积极的尝试、实施“开放性”教学。因为,开放性教学能为学生提供更为广阔的想象空间和个性创作与展示的平台,促进学生知识与技能的自主构建和创新能力的持续发展。然而,在实践探究中也存着一些偏颇,部分教师认为开放性教学就是让学生放开去想,放开去画,想什么,画什么都行,
作者
叶杨荣
机构地区
福建建瓯市第一小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第11期186-186,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
开放性教学
美术课堂教学
课程改革理念
学生知识
个性创作
想象空间
持续发展
创新能力
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
G623.75 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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