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国家社科基金“十五”规划教育学国家青年基金课题 “民族地区中学生心理适应问题及其教育对策研究报告”成果公报
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摘要
一、内容与方法 (一)研究内容 本课题根据我国民族地区中学教育实际情况,针对国内现有相关研究的不足,借鉴国外少数民族学生心理适应研究成果,主要内容分以下三大模块:
机构地区
全国教育科学规划领导小组办公室
出处
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008年第11期5-9,共5页
forum on contemporary education
基金
中央民族大学常永才教授主持的国家社科基金"十五"规划教育学国家青年基金课题"民族地区中学生心理适应问题及其教育对策研究报告"(课题批准号:CMA030067)
关键词
心理适应问题
民族地区
研究成果
教育对策
中学生
公报
少数民族学生
中学教育
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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当代教育论坛(校长教育研究)
2008年 第11期
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