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精读课教学中的文化导入
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摘要
通过论述语言与文化之间的关系,指出文化导入在英语精读课教学中的重要性,并介绍了精读课教学中文化导入的内容,最后总结出英语教学既要重视学生基础知识的提高,又要注意培养其交际能力。
作者
陈巍
机构地区
湖北大学外国语学院
咸宁学院外国语学院
出处
《咸宁学院学报》
2008年第5期149-150,共2页
Journal of Xianning University
关键词
精读教学
英语
语言
文化
文化导入
交际能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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咸宁学院学报
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