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界首支行:学理论找差距促经营

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摘要 该行为所有员工发放了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等相关理论书籍,要求把集体学习与个人自学相结合、理论学习与当前实践相结合,以学习活动促进业务经营,以经营业绩检验学习成果,做到“两手抓、两不误、两促进”。
作者 刘贺民
出处 《安徽农村金融》 2008年第11期23-23,共1页

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