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幼儿教师专业化的现状思考与应对 被引量:8

The Present Condition Thinking and Measures of the Kindergarten Teacher Professionalization
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摘要 本文通过对当前幼儿教师专业化问卷调查进行数据分析,明确幼儿教师专业化程度,加以原因分析并提出应对。 With the analyzing the data of the questionnaire about the issue, we have a clear understanding of the present of kindergarten teacher professionalization,analyze its causes and turn with reply.
作者 郑忠平
出处 《高教论坛》 2008年第6期228-231,共4页 higher education forum
关键词 专业化 幼儿教师教育 幼儿教师专业化 研究 professionalization kindergarten teacher edueation kindergarten teacher professionalization measures
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