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浅谈小学语文课堂教学中小组合作学习的策略
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4
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摘要
一、组建良好的合作学习小组 一般来说,每个班级里学生的学习能力强弱不等,在组建合作学习小组时必须充分考虑到学生能力水平的高低和兴趣爱好的异同。一个良好的合作学习小组不仅能让学生圆满地完成学习任务,更能让学生在互帮互助中得到共同促进、共同进步,从而最终提高学生合作交流的能力。通常组建合作学习小组的做法大致有两种:
作者
濮忠良
机构地区
溧阳市大溪小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2008年第10期57-58,共2页
New Curriculum Research
关键词
小组合作学习
语文课堂教学
合作学习小组
小学
学习能力
兴趣爱好
能力水平
学习任务
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2008年 第10期
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