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日本“教育妈妈”现象分析及启示
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1
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摘要
在日本,母亲象征着一种责任和权利,其个人成就感,也在很大程度上依赖于孩子的学业成就。近年来,日本儿童智商得到很大提高,重要原因之一就是日本妈妈热心并善于对孩子进行教育。日本出现教育妈妈这一现象,主要与日本女性的受教育程度、女子教育历史以及日本独特的家政课必修制度和劳动制度等方面有关。借鉴日本经验,希望我国政府能够更加注重提高母亲素质,改革现有劳动制度。
作者
巢小妹
周谊
机构地区
西南大学教育学院
出处
《基础教育参考》
2008年第11期40-42,47,共4页
Basic Education Review
关键词
教育妈妈
女子教育
家政课必修制度
劳动制度
分类号
G531.3 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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