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精心设计“三重问题序列”
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摘要
广东省深圳市沪教院施铁军等在《上海教育科研》2008年第9期上撰文指出,“问题缺失”是低效教学的症结之一。解决好这一问题的主要办法:
出处
《广西教育》
2008年第32期29-29,共1页
关键词
精心设计
《上海教育科研》
序列
低效教学
深圳市
广东省
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
G40-55 [文化科学—教育学原理]
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广西教育
2008年 第32期
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