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初中地理教学艺术浅探
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摘要
教学是一门艺术,这里对上好初中地理课的教学艺术略谈一二。 一、设计好新课导入 新课导入设计得好,就能激发学生浓厚的学习兴趣,使之尽快进入最佳学习状态。例如,在教学地形、地势、气候时,可以这样导入:青藏高原号称“世界屋脊”,是地球上“离太阳最近的地方”,
作者
张溪梅
机构地区
桂林市清风实验学校
出处
《广西教育》
2008年第32期50-50,共1页
关键词
教学艺术
初中地理
新课导入
导入设计
学习兴趣
学习状态
青藏高原
地理课
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G633.55 [文化科学—教育学]
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广西教育
2008年 第32期
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