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拼音教学重在趣味化

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摘要 新课程标准指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话相结合。”刚入学的儿童,他们感兴趣的是学习方式的新颖生动,所以,汉语拼音教学重在以趣味化。
作者 吴延带
出处 《广西教育》 2008年第31期44-44,共1页
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