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浅谈密度测定中的人为误差和习惯养成
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摘要
实验课是高校培养高层次人才的重要手段,是学生把理论和实践相结合的重要通道.认真上好每一堂实验课,有意识地培养良好的实验习惯,对保证实验的正常进行、确保安全、防止差错有着不可忽视的作用.
作者
朱玉香
邢伟
机构地区
信阳师范学院物理电子工程学院
出处
《物理通报》
2008年第11期35-36,共2页
Physics Bulletin
关键词
人为误差
密度测定
高层次人才
实验课
实验习惯
培养
分类号
O4-33 [理学—物理]
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