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多普勒效应教学中的几个疑问

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摘要人教版教材《高中物理选修3—4》中，增设了“多普勒效应”一节．这一节从现象上理解比较容易，但从原理上进行更深层次的理解却比较困难．在教学中学生会有很多疑问，笔者在此就一些典型疑问作一剖析．

作者曹海斌

机构地区南京师大附中江宁分校

出处《物理通报》 2008年第11期60-61,共2页 Physics Bulletin

关键词多普勒效应教学高中物理人教版中学生

分类号 J915 [艺术—电影电视艺术]

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物理通报

2008年第11期

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