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高职院校校园文化建设的德育意义
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摘要
校园文化建设是高校德育的五条途径之一。高职院校校园文化不仅具备高校校园文化的内涵,还突出职业性、实践性、浅根性等特征,本文从德育意义的角度对高职院校校园文化建设进行探讨。
作者
林涌谋
机构地区
揭阳职业技术学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第11期21-22,共2页
关键词
高职
校园文化
德育
意义
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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陕西教育(高教版)
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