期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
改进美术鉴赏教学,提高学生美术素质
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美术鉴赏历来就是美术教育的一个重要组成部分,新课程结构下的美术教材中鉴赏内容分配很系统、很全面,美术教育不仅仅限于培养艺术家,而且在于培养有审美鉴赏力的民众,提高全民族素质。
作者
郭广武
机构地区
运河高等师范学校
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第11期75-75,81,共2页
关键词
美术鉴赏教学
再创造活动
美术素质
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
5
1
赵倩.
美术鉴赏教学方法探讨[J]
.新乡教育学院学报,2006(4):62-64.
被引量:9
2
彭阔.
整合多媒体资源优化美术鉴赏教学[J]
.中州大学学报,2007,24(2):85-87.
被引量:6
3
兰卫军.
浅谈高中美术鉴赏课教学现状及对策[J]
.吉林教育,2008(7):90-91.
被引量:7
4
朱晓.
美术鉴赏教学中的多媒体应用与剖析[J]
.中国电化教育,2011(1):116-118.
被引量:11
5
翟小军.
高中美术鉴赏课之我见[J]
.中学课程资源,2008,0(4):86-87.
被引量:1
引证文献
2
1
钱科萍.
由“意会”向“言传”转变——谈高中美术鉴赏中学生评价能力的提高[J]
.教师,2010(30):113-114.
被引量:1
2
周荣伟.
高中美术鉴赏课程教学有效性提升方案探析[J]
.神州,2013(9):88-88.
二级引证文献
1
1
齐明娟.
用鉴赏教学提高学生素养[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2015(9):22-23.
1
周巍.
创设情景进行数学“再创造”活动一得[J]
.吉林教育,2002(6):39-39.
2
王芳.
对一道课本例题的变式教学[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(11):201-201.
3
冯翠江.
创设问题情境 激发学生思维[J]
.中华少年,2016,0(22):26-27.
4
郑随玲.
初中数学综合实践课的探究——以一节综合实践课的教学设计为例[J]
.教育教学论坛,2017(3):277-278.
被引量:5
5
宋慧.
小学数学教学经验谈[J]
.金色年华(下),2012(7):271-271.
6
赵斯宝.
再创造与再发现[J]
.小学时代(教育研究),2010(4):26-26.
7
周小红.
数学课堂需要“再创造”[J]
.数学学习与研究,2012(6):115-115.
8
蒋明玉,史荣和.
课堂教学中要体现“四个不同”[J]
.小学教学研究,2001(2):25-26.
9
罗安丽.
浅议引导学生进行数学的再创造活动[J]
.四川教育学院学报,2000,16(3):41-42.
10
朱胜强.
引导学生自主探索的一个课例[J]
.中学数学教学,2003(1):44-45.
陕西教育(高教版)
2008年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部