学业成就评价改革路在何方

华东师范大学课程与教学研究所崔允都在《上海教育科研》2008年第8期上撰文指出，目前我国学生学业成就评价存在着严重的问题：各级教育行政部门对统考的监控失范、权责不明，学校对统考的功能定位过度偏离，教师的评价权严重缺失，统考结果处理严重错位。