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“偷闲”也是一种管理智慧

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摘要 中小学校领导工作的有效性,主要表现在用较少的时间和精力,实现正确的工作目标。这里,工作目标正确是工作有效性的前提。实现目标需要调动各方面的力量,由此也就使得中小学校领导工作呈现出复杂化的态势。作为校长,如何使复杂的工作简单化,如何忙里“偷闲”并提高工作效率,是一个很值得探讨的问题。本文仅介绍四条可以“忙里偷闲”的管理原则:
出处 《中小学校长》 2008年第11期55-57,共3页 Primary and Secondary School Principals
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