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浅谈数学教材育人潜能的综合开发与利用
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摘要
综合开发和利用数学教材蕴藏的育人潜能.是全面实施素质教育的根本保证。为做好这方面的探索,本人结合自己的教学实践.浅谈如下几个方面的问题与同行商榷。
作者
荆树太
机构地区
山东省平度市职业中等专业学校
出处
《网络科技时代》
2008年第22期43-43,共1页
关键词
综合开发
数学教材
素质教育
教学实践
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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