期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

该出手时就出手——例谈信息技术教师课堂教学机智

下载PDF

导出

摘要加拿大著名学者马克斯·范梅南编著的《教学机智——教育智慧的意蕴》一书中有这样的描述：机智是一种教育学上的机智和天赋，它使教育者有可能将一个没有成效的、没有希望的、甚至有危害的情境转换成一个从教育意义上说积极的事件。处处充溢着“生成”的教学历程中，教师的教育机智如何保护孩子独特的体验呢？

作者蒋砾

机构地区江苏省常州市钟楼区教研室

出处《中国信息技术教育》 2008年第11期43-44,共2页 China Information Technology Education

关键词教学机教师信息技术课堂教育学教育意义教学行为

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1袁海霞.教育机智——教师永恒的追求[J].基础教育课程,2005,0(11):61-61. 被引量：1
2程援助.浅谈课堂教学机智在专业英语教学中的运用[J].中等职业教育,2006(01X):35-36. 被引量：1
3董大肆.发挥教学机智的有效途径与方法[J].中国学校体育,2008,27(12):86-86. 被引量：1
4陈鑫,白映霜.课堂教学机智浅探[J].科学教育,2001,7(5):37-38.
5张祖训.课堂教学机智及其他[J].湖北教育,2001(13):29-30.
6黄招治.课堂教学机智在思想品德教学中的应用[J].黑河教育,2008(6).
7金莲姬.计算机科学技术在计算机教育中的应用研究[J].信息与电脑,2016,28(4):197-197. 被引量：5
8张靓琦.网络新闻对中国青年的教育意义[J].中国科技博览,2015,0(47):130-130.
9孙东霞.让教学智慧照亮语文教学的征程[J].课程教育研究,2013(24):162-163.
10叶隽.我们该当如何教育?——读《教学机智——教育智慧的意蕴》[J].教育发展研究,2004,24(9):118-119. 被引量：4

中国信息技术教育

2008年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部