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打造“魅力”音乐空间——信息技术在音乐教学中的优势初探
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摘要
在近几年的音乐活动中,我园充分地运用信息技术手段激发幼儿对音乐学习的浓厚兴趣,提高了幼儿的审美能力,形成了良好的音乐氛围。
作者
赵琴
机构地区
江苏省扬州市汶河幼儿园
出处
《中国信息技术教育》
2008年第11期106-107,共2页
China Information Technology Education
关键词
音乐教学
信息技术
优势
空间
音乐学习
审美能力
幼儿
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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