摘要
四川大地震后的教育重建,是重塑教育发展模式、推进制度变革的历史契机。教育重建应以科学发展观为指导,围绕西部大开发、建设新农村、城乡教育均衡化发展战略来积极推进,以实现重塑教育和社会协调发展模式的战略性重建。为此,要进行制度的改革和创新,推进我国宏观教育发展制度体系的改革和完善,在保障灾区重建的具体政策上有所突破和创新。
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
2008年第11期60-63,共4页
Journal of National Academy of Education Administration