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销售服务礼仪实践性教学的思考
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摘要
本文对销售服务礼仪实践性教学的教材、学生的意识、教师的能力、实训室建设、教学质量评价等存在的问题进行了分析,提出了建议。
作者
奚巧珊
机构地区
广东省经济贸易职业技术学校教师
出处
《广东教育(教研版)》
2008年第7期43-44,共2页
关键词
实践性教学
实训
技能
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F719 [经济管理—产业经济]
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广东教育(教研版)
2008年 第7期
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