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读书小报告在临床护理带教中的应用与效果 被引量:1

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摘要 实习是护生理论与实践相结合、由知识向能力转化的过程,如何激发护生的实习兴趣、提高实习质量是护理教育者和临床带教老师共同探讨的问题。我科白2007年7月开始对实习护生开展读书小报告活动,取得了较好的效果,现报道如下。
出处 《护理管理杂志》 2008年第12期36-36,共1页 Journal of Nursing Administration
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