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“伴性遗传”教学设计及教学反思

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摘要 1 教材分析 “伴性遗传”是人教版高中生物(2002年版)必修2中的内容,也是高考中的一个命题热点。在学习“伴性遗传”之前,学生已学过基因的两大遗传规律以及基因与染色体的关系等内容,为本节奠定了知识基础。教材首先介绍基因在染色体上,然后以红绿色盲为例介绍伴性遗传的内容,该知识与学生的生活比较贴近,又能够解释一些常见的遗传病例,是学生十分感兴趣的内容。通过该部分内容的学习,重点掌握伴性遗传的特点以及伴性遗传知识在实践中的应用。
作者 唐志哲
出处 《中学生物教学》 2008年第11期44-46,共3页 Teaching of Middle School Biology
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