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由全体学生“到黑板上贴图片”引发的思考

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摘要 参加了几次较大规模的品德课程教学评优活动,不经意间发现了这样一个现象:不少执教老师都喜欢在临下课时安排一个活动环节,即让全体学生拿着写好的卡片或准备好的图片贴到黑板上或教室里的指定位置中,以促成“高潮迭起”的效果。如一年级《我长大了》(浙教版,下同)一课,让全班学生在黑板上贴“愿望卡”;三年级《了不起,家乡人》一课,
作者 韩永平
出处 《小学德育》 2008年第22期15-16,共2页
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